A Realidade Virtual (RV) é uma tecnologia imersiva que possibilita a simulação do mundo real em um ambiente virtual, por meio de uma interface entre um computador e um dispositivo de visualização tridimensional, como óculos ou capacete 3D. No âmbito educacional a RV oferece inúmeros benefícios aos estudantes, incluindo a manipulação de objetos e a exploração de espaços ou ambientes que seriam de difícil acesso, contribuindo para o aprimoramento da aprendizagem e fortalecimento do processo de ensino. Este estudo objetivou realizar uma análise da literatura especializada sobre a utilização da Realidade Virtual na educação e os benefícios associados à aprendizagem que ela proporciona aos alunos e ao trabalho docente.
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