MANUAL DE INSTRUÇÃO DOCENTE EM COMPETÊNCIAS DIGITAIS
- MIDCD -
Livro digital, Belém: Home, 2025
Rossana Barbosa Furtado
ISBN nº 978-65-5889-942-6
DOI: 10.46898/home.
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Resumo
Este manual é fruto de estudos, experiências e principalmente da observação de situações atípicas ocorridas nas escolas durante o período da Covid – 19, provocando diversas reflexões sobre a demanda das competências digitais dos docentes.
Ao considerarmos a “competência digital como uma capacidade de ação que integra ferramentas, recursos, interfaces e conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e teóricos no planejamento, na prática e na reflexão sobre a prática, na qual se depara com situações inesperadas”, inevitavelmente espera-se um posicionamento mais ativo dos docentes e consequentemente, da comunidade escolar.
Inicialmente, abordaremos sobre a Relevância das competências digitais docentes na prática escolar. No tópico 2, apresentaremos brevemente sobre Competência e Competência Digital. O tópico 3 discorrerá detalhadamente, sobre cada uma das Seis Competências Digitais e em seguida, trataremos de Conhecimentos, Habilidades e Atitudes empregadas juntamente às competências. O tópico 4 ilustrará O uso das competências com Casos exemplos.
O tópico 5 abordará uma vasta lista de Sugestões de Ferramentas Digitais para você, docente, experimentar e selecionar conforme sua demanda e interesse. O tópico 6 propõe uma Aplicação Prática em Competências Digitais Docentes.
Os tópicos restantes, 7, 8, 9 e 10, farão Considerações Finais, levantarão Perspectivas, apresentarão Referências e Índice Remissivo sobre a temática.
Nosso propósito é aproximar as tecnologias ao docente, desmitificar seu uso e incentivar para novas práticas digitais.
Data de submissão:
11 de marzo de 2025, 11:39:27
Data de publicação:
20 de marzo de 2025, 22:15:00