O LÚDICO E SUA CONTRIBUIÇAO PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇAO INFANTIL

A presente pesquisa tem como tema a contribuição do lúdico para a educação infantil e busca-se com esta, compreender como os jogos e as brincadeiras são utilizados nas instituições de educação infantil, como
metodologia de ensino e aprendizagem no desenvolvimento das crianças como um todo. Tem-se como objetivo identificar como essa metodologia poderá ser utilizada durante o processo ensino–aprendizagem na educação infantil. Para tanto, usou-se de metodologia científica, sendo uma pesquisa qualitativa, pura, bibliográfica e descritiva. Justifica-se a pesquisa, pois o lúdico por ser uma atividade que estimula e impulsiona a vida social e construtiva da criança. Apresenta seu valor no desenvolvimento e aprendizagem, pois permite que a criança se desenvolva de maneira global, passando a ter uma visão do mundo real
através de suas descobertas, vivências, e criatividade, podendo assim se expressar, criticar, resolver conflitos, imaginar, criar, recriar e transformar o que está ao seu redor e no cotidiano em realidade no
momento da brincadeira. Conclui-se que a criança, por meio dos jogos e das brincadeiras transformam seus conhecimentos em conceitos fundamentais para seu amplo desenvolvimento.