Transformações pedagógicas na educação: Neuropsicopedagogia, Tecnologia e Inclusão

Este livro explora a neuropsicopedagogia como ferramenta para enfrentar desafios educacionais e promover práticas inclusivas. No Capítulo 1, destacam-se intervenções para transtornos de aprendizagem, com foco no desenvolvimento cognitivo e socioemocional. O Capítulo 2 analisa estudos de caso que mostram o impacto dessas intervenções no desempenho escolar. O Capítulo 3 aborda inovações tecnológicas na educação chinesa, como aprendizado personalizado e inteligência artificial. No Capítulo 4, são discutidas estratégias para autonomia de alunos com necessidades especiais, reforçando a inclusão. A obra é um convite a repensar práticas educacionais, integrando ciência e inclusão para uma aprendizagem transformadora.