O presente artigo tem como objetivo principal compreender o desenvolvimento infantil analisando o brincar como forma de aprendizado e sua importância na educação infantil. As fontes utilizadas são bibliográficas onde foram analisadas leituras de artigos, sites e livros de grandes autores que abordam este tema. A leitura deste proporciona resultados, sendo de fundamental importância à introdução de brincadeiras na educação infantil, pois esta prática interfere de forma positiva para as crianças, estabelecendo relações, aprendendo a lidar com situações diárias sentimentos e adquirindo conhecimento. O brincar na educação infantil possibilita diversas aprendizagens e habilidades, desenvolvendo aspectos físicos, social, cultural, afetivo e cognitivo de forma integral, o lúdico e a educação infantil devem ser parceiros na educação infantil.